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学生出类拔萃,主要靠谁?

朱华忠 最后编辑于 2020-03-15 20:06:44
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学生出类拔萃,主要靠谁?

学生斌,是我十几年前教过的学生,他充满着感激地对我说:“如果没有您当年的帮助,就没有我今天的成就。”
如今是一家私企老板的他,所以对我念念不忘,是因为在中考前,我找他谈了一次心。这次谈心,给了他鼓劲,给了他自信,给了他斗志。
记得2003年秋学期,学生斌所在的班级,是全年级18个班级最差的。说最差,是基于升初三时的各科班均分:他班的人均总分与最好的班低45分,各中考学科的班级人均分都低,其中数学低15分,物理低12分。就是这样一个班级,我被安排教初三化学。化学是理科,要想学好化学,少不了语文、数学和物理等学科知识的综合运用。为此,我想方设法、见缝插针、使出浑身解数、竭尽全力地抓平均分,却收效甚微,提升不大。
学生斌的各科总分是班级的前2名,化学成绩却忽上忽下,在85分上下地徘徊,很少考个90分以上。
中考前一、两个月的某一天,班主任找我交流,说无论如何都要保住班级几个尖子生的化学成绩不掉队,尤其要抓班级的前十名学生的化学成绩,特别是要保住学生斌。
于是,在一个中午,我抽空找学生斌谈心,先是夸,再督促他端正学习态度,传授学习方法。学生斌是聪明人,聪明人只需稍微一点拨。
此后,他的化学成绩直线上升,每次月考、模拟考试的成绩都在90分以上,中考时竟然取了省重点中学。与他一起考入省重点中学的是班上的第一名学生惠。
当年,初三年级的十几个班级,学校有民办班和普通班之分。民办班的学生是录取对小升初成绩排名在全市一千名的,而且还需要缴择校费。学生斌与学生惠的入学成绩达民办班分数线,是所在小学年级前几名,但是,他们因为没钱交八千元的择校费,就被分在普通班。
健谈的学生斌还告诉我,他们班的同学一直在联系着。让他气愤是,班上另一个考取省重点高中的、排名进全市前50名的学生惠,竟然说出这样的话:“我的优秀不是老师教出来的,是自己努力的结果。”
对于学生惠的话,不少人也许会谴责她,说她不懂得感恩。但是,我听了后,没有生气,却十分赞同。对班级第一名的学生惠,我没有特别的关照,课堂上我关注、关心最多的是中等生,授课难度也适合中等生。
在2019年,有一个15岁的初中生被刷屏了。他叫于伟奇,来自江苏省,目前就读于无锡外国语学校念初三,爱好ACGN文化,凭借一款叫做Cryptography & Privacy的作品,成功入选WWDC奖学金。
 “获奖并不难,作品只花了2个周末时间。”于伟奇说,这话看似平淡,却给人满满的自信。他的入选,没有指导老师,仅仅是学了一些入门的基础知识,凭着爱好、兴趣和勤奋脱颖而出。
无独有偶,也是2019年,另一个15岁的初中生被当地文艺界热议。她是常州市金坛区华罗庚实验学校的王宁婧。她写的儿童文学作品《雅典会谈》,获曹文轩儿童文学奖的“少年创作奖”。她的获奖,也不是她的老师教出来的,靠的是作家母亲的耳濡目染,靠的对写作的兴趣、热爱和坚持。
此外,还有一个15岁的初中生,他享誉中外。他就是江苏金坛籍著名数学家华罗庚。读初中时得到了老师王维克的鼓励和培养, 15岁就初中毕业后的他凭着对数学的痴迷、执着,用5年时间在家自学了高中和大学低年级的全部数学课程,渐渐地成了世界级的数学“国际大师”。
俗话说的好,“师傅引进门,修行靠自身。”在每个人成长的道路上,老师不是学生唯一的贵人,仅仅是学生成长道路上的啦啦队,是学生的引路人罢了,关键靠自己的勤奋和努力。优秀人物之所以优秀,关键在于他们对学习的热爱和兴趣,在他们良好的学习和生活习惯,在他们“咬定青山不放松”的执着。
“我的优秀,不是老师教出来的,是个人努力的结果。”敢这样说的学生,我喜欢!
                    
213200江苏省常州市金坛区第二中学 朱华忠 手机(微信号)15190539638


 


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4条评论

  • 修行靠自身啊
    2020-03-16 09:13:14 1回复
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  • 与老师的鼓励分不开。
    2020-03-16 08:21:38 1回复
    0
  • 靠自己,但离不开社会、学校和家庭的教育。
    2020-03-16 07:42:30 1回复
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  • 好久不见,甚是想念,您在束渎还好吗……
    2020-03-16 06:00:44 1回复
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