我的青春无阅读

说实话，我是六零后，我的青春无阅读。因为我的童年、少年均在那段时间，当时，学校教育水平也不高。高考作文老师开始讲记叙文、议论文，重点放在议论文。高中二年就毕业，干脆说，我的青春无阅读。

也许有人会说，怎么可能呢？你应该去过图书馆吧，查过有关写作文的资料吧；你一定看过许多红色革命故事影片，或读过中国四大古代名著；看过朝鲜进口故事片《金锁与银锁》。。。。多多少少充实了大脑吧；最起码，你一定读过几十本课外书，多多少少也开阔了自己的眼界吧。青春无阅读，这说法也太荒唐了吗？

别急，且听我细细道来。

这些年倒也去过一些地方，包括国内图书馆，国外图书馆，也在互联网上写博客，在微信上打字，难道这些全部算“阅读”吗？网络上的一些资料也需要进一步证实其合理性。博客写一篇、写几篇，疲倦了就打开电视剧看一段时间，在论坛上发发帖、吐吐槽。至于网络小说没有看过，网络八卦更没有兴趣了。名著改编的电视剧也看过几部，这是在火车上用手机看的，名著阅读与电视剧情节差异很大，眼睛读与形象看不大一样，效果也不一样。比如《西游记》就有好几部电视剧，读一遍、读八匾效果差异大，电视剧看一遍，据情节基本可以搞定了。《毛泽东选集》七十年代阅读与21世纪阅读感受也会不一样，理解也不一样，写读书笔记感想奇特。尽管我到了中年拼命读书，走马观花地翻阅了几千册书籍，收获也不怎么大。英文杂志版本就有几十种，论文资料浩浩荡荡，令人目不暇接。跟着学习中文的俄罗斯人也阅读了一些中国古籍名著，我似乎什么也没有品尝到。在朝鲜接触到了中医典籍，觉得文字也不是正本，删改得面目全非，韩国与日本把中医据为己有，文字叙述更为残缺不齐。翻阅古籍读物速度很慢，连标点符号都不放过。外国人很注意阅读中国文化，各种书籍悄悄流进富人腰包，他们窥探中国地下宝藏，这些都是书籍阅读作用。日本人把中国古方制造成药品，畅销世界各地，难道他们不懂得”阅读“发财吗？

我上高中时候，什么”名师辅导“，”高考作文“”考场物理“”高分化学“”高考必读“从新华书店请回家放着，很少去阅读。高中老师称这些是”课外书“，需要仔细看，每周检查读书笔记，我为了应付，把《毛泽东选集》从头至尾抄了一遍，累得气喘吁吁，满头大汗。如果课外书指的是文学、历史、地理、政治等方面的书，那我肯定地说，我没读过。

高中时期的语文、数学、英语、化学等课程必须高分，口号是”知识改变命运，读书创造未来“。我的青春无阅读。看到街道里跑外卖的小伙、姑娘站在我面前，要我说说”读书怎么改变命运“时，我心里忐忑不安，不知不觉就写了一篇文字，不知不觉打在龙城博客上，不知读者大人你或许是当年考官，这篇作文能否给高分呢？