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传承两弹一星志,点亮孩童爱国心

xfy 最后编辑于 2026-09-08 20:53:49
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          7月12日,常州工学院汽车工程学院“薪传两弹,青春报国”志愿宣讲团走进新北区罗溪镇社区暑托班,开展红色宣讲志愿服务活动。

         本次活动面向社区低龄段托管儿童开展公益宣讲,以“两弹一星”精神为主题,开展红色历史普及与国防科研知识科普,丰富社区青少年暑期生活,推进未成年人思想道德建设相关工作落地开展。

         本次宣讲活动结合低龄儿童认知特点,优化传统宣讲模式,整体采用故事讲述、影像展示、互动问答三种形式开展教学。活动期间,宣讲志愿者依次播放“两弹一星”研制相关历史影像与纪实图片素材,按时间线梳理我国“两弹一星”工程的研制背景、筹备过程与发展历程。宣讲内容重点记录邓稼先等科研工作者的工作经历,客观介绍科研团队在物资匮乏、设备简陋的戈壁工作环境中,开展科研攻坚、突破技术难题的相关史实。

         宣讲团志愿者介绍,本次宣讲全程规避晦涩的专业理论与繁杂史料堆砌,统一采用适龄通俗语言开展讲解,以真实人物事迹为主要内容,直观呈现“两弹一星”工程的研制过程与时代背景。宣讲过程中,志愿者逐条解读“两弹一星”二十四字精神,并结合中小学生日常学习场景,对精神内涵进行基础释义讲解,完成基础性红色思政知识普及。

         宣讲现场按照既定流程有序开展授课工作。宣讲队员全程依托课件素材分段讲解,依次完成历史背景介绍、功勋人物事迹讲述、科研历程梳理、红色精神解读四个板块的教学内容。授课期间,暑托班学生全程在座位上集中听课,跟随宣讲进度观看课件、视频与图片资料。

         授课中段,宣讲队员设置随堂提问环节,结合已讲解的知识点提出基础问题。现场学生以举手方式参与应答,志愿者根据学生作答情况,对知识点进行补充纠正与二次讲解,对学生提出的个性化问题逐一记录并针对性解答,完成课堂实时答疑工作。

         为巩固宣讲教学成果,活动正式授课结束后,集中开展专项互动环节。宣讲团提前整理编制趣味知识题库,题库内容涵盖“两弹一星”研制时间、核心科研成果、功勋人物事迹、科研工作环境等基础内容。活动现场以举手抢答的形式组织答题,对积极参与抢答的学生发放定制小礼品作为参与奖励。

         抢答环节结束后,活动设置现场感悟分享环节,由学生自愿举手发言,结合本次宣讲所学内容分享个人听课体会。所有学生发言内容均为自主表述,宣讲志愿者全程倾听记录,不做引导性点评与主观评价。

         活动结束后,多名参与课程的暑托班学生现场反馈了学习收获。其中一名小学生表示,通过本次宣讲知晓了科研工作者的奋斗故事,今后会端正学习态度,认真完成学业。

         据学院宣讲团介绍,社区暑托班红色宣讲是汽车工程学院暑期红色志愿服务的常态化活动项目。后续,宣讲团将持续走进社区、校园等场所,常态化落地红色宣讲实践活动。团队将持续更新扩充宣讲素材,优化创新宣讲形式,持续面向青少年群体开展常态化红色思政科普教育。(通讯员 夏菲悦)


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