常州工学院实践队走进企业暑托班 开展剪纸非遗主题实践活动

  企业职工子女暑托班作为基层托管服务阵地，承担解决企业职工子女假期看护难题的现实作用。常州工学院“星火引路，书香润童”实践队对接罗溪镇贸联电子暑托班的课程需求，把传统非遗剪纸纳入志愿服务课程，于7月20日开展剪纸非遗主题实践活动。活动前期，实践队员结合暑托班儿童年龄层次，筛选适配的剪纸纹样，准备剪刀、红纸等实操物料，梳理基础剪纸操作步骤，完成课程方案与现场筹备工作。

  本次剪纸非遗课堂分为知识介绍、技法示范、实操创作三个环节。在知识介绍环节，实践队员向在场儿童介绍剪纸这项传统民间技艺的基本背景，讲解剪纸常见纹样、基础折叠方式，不做深度理论延展，重点落脚于实际动手操作。

图为实践队员向孩子们介绍剪纸注意事项。吴潇 供图

  进入技法示范环节，队员现场演示纸张对折、轮廓勾勒、剪裁镂空等基础操作，演示过程拆解关键操作要点，提示剪刀使用的安全注意事项。示范结束后，儿童进入自主实操阶段，按照学到的折叠、裁剪方法进行剪纸创作。现场设置不同难度的纹样参考，儿童可以自主选择纹样，或是尝试自主设计图案。

图为小朋友专注剪纸。吴潇 供图

  实操过程中，实践队员分散在各个工位，针对儿童在折纸对齐、镂空裁剪上遇到的实际问题开展现场指导。队员以示范动作、手势引导的方式进行辅助，不直接替孩子完成作品。部分儿童完成基础纹样之后，尝试对图案进行改动，制作出样式不一的剪纸作品。活动现场，孩子们按照自己的节奏完成裁剪，桌面摆放着半成品、剪下来的纸屑与完成的红色剪纸作品。

图为志愿者帮助小朋友剪纸。吴潇 供图

  活动临近尾声，部分儿童手持自己完成的剪纸作品进行展示。本次活动没有设置统一的作品标准，不要求全部完成固定样式，以体验剪纸工艺、完成动手实践为主要目标。队员现场记录儿童对非遗手工课程的反馈，收集课程开展过程中出现的问题，为后续开展同类实践课程积累素材。

图为小朋友展示剪纸成品。吴潇 供图

  此次实践是常州工学院学子对接基层企业暑托班服务的一次落地。实践队把非遗手工体验带入企业职工子女托管课堂，丰富暑托班课程供给，补齐暑期托管中传统文化类课程内容。实践队员完成课程筹备、现场教学、现场秩序维护等实践工作，完成社会实践服务环节。

  下一步，常州工学院“星火引路，书香润童”实践队将持续对接属地乡镇、企业暑托班，结合服务对象实际情况优化课程内容，持续推送传统文化、美育类志愿课程，推进大学生社会实践与基层民生服务场景的对接。

（通讯员 程安琪）