执笔画美好 美育润乡野——常工院学子赴罗溪镇开展主题绘画美育实践活动

深耕乡村美育沃土，以艺育人点亮童心。为进一步补齐乡村地区艺术教育资源短板，丰富乡村青少年暑期精神文化生活，引导青少年发现美、感受美、创造美，传承积极向上的艺术文化精神，常州工学院汽车工程学院“青衿送暖 童梦生辉”三下乡社会实践服务队于暑期期间，走进常州市新北区罗溪镇社区，开展趣味主题绘画美育志愿服务活动，为当地乡村儿童带来一堂生动充实、内容丰富的艺术公益课堂。

相较于城市完善的艺术教学条件，乡村儿童日常艺术学习渠道相对有限，缺乏系统性的美术启蒙与专业绘画指导。本次绘画主题实践活动，团队立足乡村美育实际需求，精准对接社区儿童的艺术学习诉求，提前进行完整的课程规划与备课工作。实践队员结合低龄儿童的绘画基础、认知规律和兴趣特点，摒弃难度过高的专业绘画技巧，以“趣味启蒙、自由创作、美育育人”为核心，确定自然风光、美好家乡、童趣生活、青春理想等贴合孩童视角、积极正能量的绘画主题。同时，团队提前采购水彩笔、油画棒、画纸、调色盘等全套绘画物资，提前梳理基础绘画构图、色彩搭配、线条勾勒等基础知识点，精心设计循序渐进的课堂教学流程，保障公益绘画课堂高质量开展。

课堂正式开展后，实践队员首先通过图文讲解、案例展示的方式，向孩子们普及基础的美术绘画知识，讲解色彩搭配的基本原理、画面构图的基础技巧，引导孩子们观察生活中的色彩与线条，打开创作思路。针对孩子们绘画基础参差不齐的情况，队员们采取一对一、点对点的针对性辅导模式，耐心解答孩子们在创作中遇到的疑问，手把手指导孩子们修正线条、调整色彩、完善画面构图，及时纠正不规范的绘画习惯。

在自由创作环节，孩子们充分发挥自身的想象力与创造力，结合自己对生活的观察、对家乡的热爱、对美好事物的理解，自主构思画面、调配色彩、落笔创作。大家专注落笔、大胆创作，用缤纷的色彩勾勒家乡景致，用灵动的线条描绘心中美好，每一幅画作都充满童真创意，承载着孩子们纯粹的热爱与美好的期许。整个课堂氛围轻松活跃、秩序井然，孩子们全程积极参与、主动提问、相互交流，在沉浸式的绘画体验中充分感受艺术创作的乐趣。

本次主题绘画实践活动，不仅为乡村儿童提供了专业的美术启蒙指导，填补了乡村暑期艺术教育的空白，有效锻炼了孩子们的观察力、想象力和动手创作能力，更以艺术为载体，潜移默化培育孩子们的审美素养和艺术情操，助力青少年身心健康、全面发展。

据悉，常州工学院“青衿送暖 童梦生辉”三下乡社会实践服务队始终坚守志愿服务初心，深耕乡村美育振兴赛道，持续聚焦乡村儿童素质教育提升。长期以来，团队常态化深入乡村社区，开展多样化、系列化的非遗手工、艺术美育公益活动，切实将青年力量、专业资源下沉基层。下一步，服务队将持续丰富乡村美育实践内容、创新活动开展形式，打造系统化、常态化、品牌化的乡村美育志愿服务项目，持续以艺赋能乡村文化建设，用青春志愿服务力量守护乡村孩童成长，让美育之光照亮乡野，让艺术之美浸润童心。