赓续红色星火 传承报国初心——常工院学子赴罗溪镇开展“两弹一星”精神科普宣讲活动

厚植爱国情怀，传承奋斗精神。为深入弘扬和践行“两弹一星”伟大精神，加强乡村青少年爱国主义思想教育，补足乡村红色科普教育短板，引导乡村儿童铭记历史、崇尚科学、立志报国，常州工学院汽车工程学院“青衿送暖 童梦生辉”三下乡社会实践服务队于暑期期间走进常州市新北区罗溪镇社区，开展“两弹一星”精神主题科普宣讲与红色育人实践课堂，以青年宣讲力量推动红色精神扎根乡村、浸润童心。

长期以来，乡村基层红色科普资源相对薄弱，青少年对国家重大科技发展史、老一辈科研工作者的奋斗历程认知较为匮乏。为切实提升乡村红色教育与科学启蒙质量，本次活动前期，实践服务队结合青少年认知特点，系统整理“两弹一星”发展历史、重大意义、典型人物事迹与时代精神内涵，筛选通俗易懂、感染力强、适合孩童学习的科普内容。团队精心制作主题PPT、历史科普展板、人物事迹讲解素材，规避晦涩理论知识，以故事讲述、历史科普、趣味问答、视频观摩、心得分享等多元化形式设计课堂流程，确保红色宣讲接地气、有温度、有实效。

课堂宣讲环节中，实践队员以新中国科技发展困境为切入点，客观讲述我国“两弹一星”研制的时代背景与战略意义。通过真实历史影像与图文资料，详细介绍邓稼先、钱学森等老一辈科研工作者隐姓埋名、扎根荒漠、攻坚克难的奋斗事迹，完整解读热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神核心内涵。队员们结合通俗易懂的语言，为孩子们讲解核武器、人造卫星的基础科普知识，说明大国重器对于国家安全、民族独立、科技发展的重要作用，让孩子们直观理解国家科技自立自强的重要价值。

为提升课堂参与度与学习效果，宣讲过程中设置互动提问、知识抢答、感悟交流等环节。针对孩子们提出的历史疑问、科学问题，队员逐一细致解答，引导孩子们主动思考历史、敬畏科研、致敬先辈。在交流过程中，孩子们踊跃发言、积极分享学习感悟，纷纷表达对老一辈科研工作者甘于奉献、勇于攻坚精神的敬佩之情，树立努力学习、将来报效祖国的朴素理想。整场课堂氛围庄重热烈、秩序良好，有效帮助乡村儿童补齐红色知识短板，拓宽科学认知视野。

本次“两弹一星”主题科普宣讲活动，将红色教育、科学启蒙与思想引领有机结合，不仅让乡村青少年系统了解了国家重大科技发展史，清晰认识了今日和平生活的来之不易，更在孩童心中厚植爱国底色、播种科学梦想，有效提升乡村青少年的家国情怀、科学素养与奋斗意识，切实丰富了乡村暑期思政教育、科普教育的内容形式。

据悉，常州工学院“青衿送暖 童梦生辉”三下乡社会实践服务队持续聚焦乡村精神文明建设与青少年综合素质提升，常态化开展美育实践、非遗传承、红色宣讲、科学科普等系列志愿服务活动，全方位助力乡村教育提质增效。下一步，团队将持续深挖红色文化、传统文化、科学文化的育人价值，持续丰富乡村公益课堂内容体系，创新基层志愿服务形式，打造特色、长效、优质的乡村育人服务品牌，持续以青年实践力量赋能乡村文化振兴、教育振兴，让红色薪火代代相传，让青春担当助力成长。