7月7日上午，江苏省常州工学院伴随学社“守护缤纷暑假，护航快乐童年” 实践小队走进江苏省常州市天宁区常州邮政枢纽大楼，开展暑期托管关爱实践活动。本次实践队伍全部由校内受助学子组建，秉持 “受助思源、励志笃行、服务奉献” 的育人理念，以红色儿歌传唱为核心特色，配套开设传统文化、德育养成课程，让受助学子以志愿服务回馈社会，在少年儿童心底厚植红色基因。
精心筹备打磨 筑牢课堂基础
活动筹备阶段，实践小队专门组织备课研讨会议。指导老师结合低龄儿童认知特点明确授课准则：摒弃生硬说教，以互动问答与情景故事贴合孩童思维，让红色教育既通俗易懂又不失庄重感；要求全体队员牢记受助学子身份，怀揣感恩之心开展服务，把学校传递的温暖接续传递。队员们划分小组认领任务，围绕知识科普、品德教育、红色浸润三大板块撰写教学教案，细化课堂流程与互动环节，反复开展模拟试讲，针对课堂节奏、引导话术等问题逐一优化调整，为线下授课做好充分准备。课堂当日，队员以趣味提问快速收拢课堂注意力，灵活把控授课节奏，带领孩子们沉浸式投入课程学习。
文润德育并行 夯实成长根基
本次课程将传统文化学习与德育养成双线结合，兼具知识性与思想教育意义。成语学习环节，队员摒弃照本宣科的释义讲解，结合日常相处的生活实例展开教学。讲解 “当局者迷，旁观者清” 时，队员结合课间游戏场景引导孩子思考；讲解 “因地制宜” 时，以家庭种花的生活场景抛出问题，孩子们踊跃抢答，在互动对话中吃透成语内涵，夯实传统文化素养。 德育课堂以生动的道德小故事为载体展开引导，有小朋友主动分享和同伴相处的矛盾经历，队员顺势组织全班交流讨论，引导孩子们说出包容谦让、友善和解的相处方式，在轻松的交流中潜移默化树立友善文明、积极向上的正向价值观。
图为孩子们参与成语故事互动抢答。李芳 供图
红歌传唱浸润 厚植爱国情怀
传唱经典红色儿歌《红星闪闪》是本次实践的核心亮点。正式学唱前，队员先播放完整歌曲音频，引导孩子们静心聆听，并邀请大家分享聆听感受。有孩子说 “听完心里暖暖的，充满力量”，也有孩子表示常听长辈哼唱这首歌曲，感觉十分亲切。 顺着孩子们的分享，队员用通俗的语言讲解红星背后的革命先辈故事，引导大家怀揣崇敬之心学习歌曲。课堂采用分句领唱、逐句教学的模式，队员逐一纠正曲调与节奏，对记词较慢的孩子耐心带练。经过分组练唱、全班合练后，全体孩子齐声合唱《红星闪闪》，稚嫩却嘹亮的童声填满教室，赤诚的爱国情感在歌声中传递。课程结束后，不少孩子仍反复哼唱歌词，红色的种子悄然扎根童心。
图为孩子们齐声演唱红色歌曲《红星闪闪》。李芳 供图
受助反哺践行 彰显青年担当
整场寓教于乐的课堂深受孩子们喜爱，也收获了在场邮政职工家长的一致好评。有一线职工家长表示，暑期工作繁忙，孩子看护是家庭难题，本次托管服务切实缓解了后顾之忧，课程内容充实丰富，让孩子在玩乐中收获成长。还有家长反馈，孩子回家后主动哼唱红歌、复述成语故事，成长变化清晰可见。
图为实践队员与参与活动的孩子们集体合影。洪雅轩 供图
本次暑期托管实践，充分彰显了伴随学社资助育人的特色成效。参与实践的受助学子在学校资助政策帮扶下成长，此次以公益服务反哺社会，完成了从受助到助人的身份转变，也深刻读懂了感恩与奉献的意义。后续团队将持续优化课程内容，依托校企合作阵地常态化开展关爱服务，引导更多受助学子在奉献中践行青年担当。（通讯员 洪雅轩）
