为切实做好社区青少年暑期关爱服务工作，丰富未成年人精神文化生活，常州工学院大学生志愿者走进社区开展纸盘拓染创意手工课堂。依托趣味色彩手工活动，引导青少年动手动脑，感受艺术创作带来的无穷魅力，让孩子们度过充实、快乐、有意义的暑假时光。
活动前期，志愿者团队提前筹备活动物资，准备纸盘、多色颜料、棉签、纸巾、剪刀等全套手工材料，规划完整活动流程，充分考虑不同年龄段孩子的动手水平差异，保障活动可以适配绝大多数参与小朋友。活动正式开展，志愿者首先抛出趣味问题和小朋友互动，引出本次拓染手工主题，向大家展示多份优秀拓染成品，讲解拓染艺术的趣味特点。随后进行现场示范，细致演示如何控制颜料多少、如何做出晕染渐变效果，把关键操作要点清晰讲解给在场每一位孩子。
进入动手实践环节，桌面之上，各色颜料整齐摆放，孩子们摩拳擦掌，迫不及待开启自己的创作。大家一手端着纸盘，一手拿着棉签，蘸取颜料进行点、涂、晕、染，大胆进行色彩实验。有的孩子按照自己脑海中的画面认真创作，也有孩子随性发挥，享受色彩交融带来的惊喜。在整个创作过程中，志愿者全程巡回值守，密切关注每一组孩子的制作状态。对于动手能力较弱的孩子，志愿者会耐心陪伴，一步步带着孩子练习；对于想法丰富的孩子，志愿者充分给予肯定，鼓励他们大胆尝试更多新奇配色。
志愿者时而弯腰观察孩子的创作进度，时而坐下来和孩子一同研究混色的奇妙效果，耐心解答孩子们层出不穷的小疑问。现场气氛轻松愉悦，孩子们沉浸在色彩世界里，完全投入手工创作，时不时传来阵阵开心的笑声。一张张平平无奇的白纸盘，经过孩子们双手的加工，蜕变为一幅幅独一无二、绚丽多彩的拓染作品。完成创作的小朋友，开心展示自己的成果，眼神当中流露出发自内心的骄傲。
本次暑期拓染手工活动，为青少年搭建艺术实践平台，让孩子们近距离感受色彩艺术，有效培养青少年创新思维与耐心专注的良好品质。同时本次活动也是大学生社会实践的生动实践，青年志愿者走出校园服务社区，将所学转化为服务社会的力量，用实际行动传递志愿温度，助力社区未成年人健康快乐成长。
