为充实暑托班美育课程，带领青少年感受传统编织技艺之美，常州工学院汽车工程学院学子开展“纸上造风，巧手折扇”纸编扇手工实践活动。课堂上，孩子们用彩色纸条横竖穿插编织扇面，亲手制作独一无二的编织纸扇。在指尖穿梭的创作过程中，体会传统手工艺蕴含的匠心，锻炼耐心与动手能力，在夏日实践中感受中华民俗文化的独特魅力。
夏日蝉鸣阵阵，暑托班的美育课堂如约开启。为跳出单纯的知识讲授，用沉浸式手工体验滋养少年的审美情趣，常州工学院汽车工程学院的青年学子将传统纸编技艺带进暑托课堂，带来“纸上造风，巧手折扇”主题活动。不用复杂工具，仅凭一根根彩色纸条，让孩子们亲手编织夏日清风，近距离感受传统民间工艺的巧妙。
纸编是流传久远的民间手工技艺，讲究一挑一压、经纬交错。活动伊始，大屏幕展示各式各样编织扇成品，缤纷的纹样瞬间抓住孩子们的目光。学院学子向孩子们简单介绍编织工艺的起源，讲解古人编织器物的生活智慧，再细致演示基础编织手法。看似简单的格子纹样，实则需要控制纸条松紧，有序穿插排列，非常考验专注力。学子们一边示范，一边提醒大家放慢速度，细心对齐每一根彩条。
分发材料后，手工创作正式开始。孩子们拿到长短一致、色彩丰富的纸条，迫不及待开启编织。有的小朋友先规划配色，挑选喜欢的色彩搭配；有的直接上手尝试，在反复穿插中摸索规律。编织过程并不一帆风顺，纸条滑脱、纹样歪斜是常见的小难题。常州工学院汽车工程学院的学子来回穿梭在活动室，俯身观察每一位孩子的进度，及时给出指导，帮助调整错位的纸条，鼓励大家沉下心，不要急于求成。
活动室里，彩条在一双双小手中上下翻飞。孩子们沉浸创作，专注地调整每一处编织纹理，自由发挥创意。方正的方格、可爱的心形，不同造型的扇面陆续成型。有的孩子偏爱浓烈撞色，编织出活泼耀眼的扇面；有的孩子选用柔和色彩，搭配出清新雅致的纹样。大家一边制作，一边互相欣赏同伴的作品，交流编织小窍门，欢声笑语充盈整个房间。
待所有作品完成，孩子们手持自己编织完成的纸扇，集体合影留念。一把把五彩斑斓的编织扇，是独属于孩子们的创作成果。轻轻挥动扇面，迎面而来阵阵凉风，孩子们真切体会到，依靠自己双手就能创造美好事物。合影画面中，孩子们高举作品，自信灿烂的笑容定格下这次手工实践的美好瞬间。
这堂纸编手工课，承载着多重育人价值。经纬编织的操作，充分锻炼手部精细动作，磨炼孩子的耐心与毅力。在亲手编织的过程中，少年们直观感受传统手工艺的巧思，打破传统文化距离自己很遥远的固有印象，潜移默化提升审美素养。集体创作的氛围，也引导孩子们学会欣赏不同创意，懂得交流分享，在协作互动中收获友谊与成就感。
对于常州工学院汽车工程学院的青年学子而言，本次手工课堂同样是一次宝贵历练。为适配低龄孩子的认知水平，学子们简化传统编织的复杂工序，设计趣味易懂的教学流程。从备课、材料准备到现场示范、一对一辅导，全方位锻炼课程设计、现场组织与沟通引导能力。在陪伴孩子们感受传统工艺魅力的同时，青年学子也加深了对传统民俗文化的理解，在实践中践行青年责任，展现大学生昂扬向上的风采。
一纸经纬造清风，巧手编织少年趣。“纸上造风，巧手折扇”手工活动，将传统民俗文化融入暑期托管，让少年在动手实践中感悟匠心之美。小小的编织扇，不仅带来夏日清凉，更在孩子们心中种下传承传统文化的种子，让这个暑假充满创意与文化韵味。
