“立德树人”要从娃娃抓起

青青小竹 最后编辑于 2021-09-26 09:11:18
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                  “立德树人”要从娃娃抓起  

                              江苏/溧阳  万文清

 习近平总书记曾在学校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教师座谈会上强调,必须旗帜鲜明、毫不含糊地培养一代代拥护党的领导和社会主义制度的人才,理直气壮开好思政课,从学校抓起、从娃娃抓起,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

作为一个在基层从事教育教学工作三十多年的小学教师,对上述观点我是完全拍手称赞的。过去我教过“思政课”(以前叫《思想品德》,现在小学统称《道德与法治》),现在仍然负责分管学校德育工作,德育工作肩负着“立德树人”的重大使命,说有多重要就有多重要,一点不危言耸听。在“五育”(德智体美劳)并举的口号下,“德育”虽然拍在最前列,但在学校教育现实的背景下,弱化倾向很明显,“智育”一枝独秀往往就是不争的事实。“智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品说法虽然有调侃之意,但也是言之凿凿的肺腑之言。

按理说,学校开设的每一门课程,都是根据上级教育部门制定的课程计划规定的,是一项很严肃的教育法规,必须严格执行,绝对没有讨价还价的余地。但在实际的教育教学中,在极少数学校极少数教师的心目中,思政课是所谓的“副科”,地位根本没有语数英学科那么重要,因而随意侵占或挪用时有发生,特别是到期中期末测试阶段,更是屡见不鲜。究其原因,还是极少数学校领导和教师,育人观念有问题,少数思政课教师意识上淡化,在备课、上课过程中,投入的时间和精力太少,没有精心设计教学案,教学方式单一,不是说教就是灌输,没有明理导行,没有知行合一,没有通过活动没有通过实践真正触动学生稚嫩的心灵,学生对思政课没有兴趣不喜欢也就不足为奇了。

座谈会上,习近平总书记强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课关键在教师,思政课教师要具备六个素养:政治要强,情怀要深,思维要新,视野要广,自律要严,人格要正。对思政课教师提出了更高的要求。总书记还指出学校要把德育放在更加重要的位置,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。他说青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培,思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生“扣好人生第一粒扣子。”

小学教育对孩子来说是基础是启蒙阶段,孩子心灵纯洁无暇的如同一张白纸,如何在这张白纸上绘上最美最亮丽的底色,是小学思政课教师必须面对的问题,也是学校每一个教育工作者责无旁贷的神圣职责。学校应该遵循教育教学规律,根据孩子身心发展规律和年龄特点,以思政课为抓手,联系其他课程相机渗透,让孩子知道什么真善美,什么是假恶丑,让他们从小长在红旗下,沐浴在春风里,呼吸着新鲜的空气,吮吸着甘露,茁壮成长,将来成长为对国家对社会的有用之才,这是作为每一个教育工作者的神圣使命。

 

 

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  • 小学是启蒙阶段,如何在一张洁白无瑕的白纸上绘上最美最亮丽的底色,是小学思政课教师必须面对的问题,
    2021-09-25 15:43:28 0回复
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