家长看不到考试分数,是喜还是忧?

菊满南山 最后编辑于 2022-01-23 11:02:47
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“双减”落地以来,学生们似乎并没有切实感受到减负的轻松,反而是听到了不少抱怨。虽说课后延时服务几乎代替了家长陪读辅导的工作,却因为学生在校时长太多回家太晚等原因糟吐槽。凡事不可能得到百分百的好评,这也是没办法的事,众口难调嘛。

其实,教育部门一直在努力。期中考试由各年级自行安排,不允许联考联批,这样自然就不会在各校间进行比较,各校考试时间前后不一,批改试卷标准不同。作为教师,这些举措我都能理解和接受。但是,有关这次期末考试的安排却给了极大的震撼,我一时不知该怎样评价了!

一周前,学校接到上级通知,本次期末考试成绩不允许发布分数,全部以等级形式填写在成绩报告单上!所以,明天拿到成绩报告后,我相信家长群一定会炸锅的!考试科目看不到分数,只有A、B、C、D四个等级,这在我从教快30年来第一次遇到!说心里话,我是不能接受的!如果中考也是依照等级制录取的话的,平时的学习评价自然是可以用等级制的;如果中考还是依照分数录取,那么学生们参加中考是不是在开盲盒?当然,我接受不接受没关系,即使不理解也会照做的。但不知道,各位家长会怎么想?

昨晚批完了英语试卷后,照例有家长私信我问孩子的成绩,对话如下:

家长:老师你好!孩子的英语试卷批好了吧?我家娃考了几分?

我:   是的,刚批完。极课家长端没有显示吗?

家长:没有,都看不到了。(注:以前每次考试批阅后,家长端会收到app发送的自己孩子的分数和试卷批改页面)这个等级制一点不合理啊!不能了解孩子的学习情况,怎么知道差距啊?

我: 这是为了减缓家长的焦虑的啊!

家长:但是不公布分数,更焦虑了啊!老师,你悄悄地告诉我呗!

我:学校规定不允许的呢。再说了,即使知道你家孩子的分数却不知道其他同学的分数,也还是没有比较,所以知道了也没有意义啊!

接下来我把孩子表现在试卷中的问题以及在寒假里可以做的事项跟这位家长进行了交流。

当然,我相信,肯定有一批家长会很开心,不用因看到那些可怜的分数而大发雷霆,亲自关系一定会更好吧?

说到等级划分标准,你也别问我,我不知道,因为领导也是讳莫如深。老师们一方面担心这是温水煮青蛙,一方面也在努力转变自己的思想,以适应不断变化的形势,尽量及早与国际接轨。

成绩单里无分数,只有ABC和D。龙博里的老师们、家长们,你们怎么看?

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15条评论

  • 中考还是讲分数的,少一分也进不了重点高中
    2022-01-24 09:19:43 0回复
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  • 效果如何,应该来一次摸底和调研。
    2022-01-23 10:53:18 0回复
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  • 当竞争升级为内卷孩子们学习再无乐趣,当校外培训成为产业且社会资本疯狂介入,当家长为孩子的教育支出不堪重负,当几十年来为孩子减负难以落地,还说这次中央要求减负无意义吗?
    2022-01-22 12:08:13 0回复
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  • 双减不双减,各有利弊。权衡之后,为了孩子的健康,还是双减稍好一些。支持中央双减要求。
    2022-01-22 12:04:48 1回复
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  • 个人觉得双减毫无意义,现在学校让学生弄的东西不少,什么课题啊,思维导图啊,手抄报啊,冬奥会资料啊,做PPT啊,搞PS啊,什么东西都有,有什么意义?素质教育?哪一个东西不是最后家长去做,做完拿给学校让学校评比中能评优。搞这搞那的,学生只不过做做嫁衣罢了。
    2022-01-21 11:10:37 1回复
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  • 不能从一个极端走向另一个极端。
    2022-01-21 10:41:57 0回复
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  • 这个是没有办法的事,每个家长,每个老师,甚至每个学生想法都不一样,你不这样改,不去双减,有家长会不满,你双减了,也会有家长不满,所以,在这个基础上单独讨论该不该公布分数没有意义,而是应该想想,既然已经双减了,那么,往后整个教育制度也一定要有相匹配的改革,如果只改毛皮,而不伤筋动骨,那还不如不改。
    2022-01-21 09:01:18 1回复
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  • 拿鸡毛当令牌,拷贝走了样。
    2022-01-21 08:29:17 0回复
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  • 国外中考以英美为例:他们的入学学科成绩仅占百分之二十五。我国连体育是以百分之百为参数,一分分数往往可以定择校的。
    美国:高中校方重在关注考生在初中期间的整体成绩,如初中老师的评价(推荐信)、学生的兴趣特长、课外活动和社会活动(前者可能是初中考生的笔试环节,后者是其面试的必要环节)。
    那么问题来了:初中老师的评价,在现在的我国,其自由裁量权基准什么呢?有没有人情关系?权力参与?甚或老师个人的喜恶呢?这恐怕是个不是问题的问题吧。能做到一切照规矩办吗?哄小孩玩哪?人家这样的模式,一时半会是做不到滴。
    而我们的中小学生的期末成绩,学人家的等级制,ABCD,有以十分为一阶梯的,也有十五分(60~70为为C等,D则不及格啦)一个分数段的。全国各地,各各不相同,一校一策嘛。
    这对学生而言,一分为二地看,朦胧美也是美啊,毕竟还未到中考前夜肉搏时么,学生的可塑性真的很大,且智力发育有前必有后。往好里说,这样做可以顾及部分同学的面子,弯道超车,后来居上呢?反之,则可能导致部分学生自以为是,索性躺平,爱咋咋地,悉听尊便了吧?个别老师也有了对其放任自流的借口和理由……
    这,真是把双刃剑。
    我有个同学在美国,他的邻居的孙女上小学一年级,居然一学期(不是一学年)正式考试多达四次,平时的随堂测验三天两头的,不过家作很少,且重在动手能力的培养。我们现在小学一二年级是没家作二字的。童年快乐,快乐童年。
    还是古人说得好啊:儿童急走追黄蝶,飞入花中无处寻。/儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢……
    这样模糊大概式的所谓等级分值,能不让家长们不倍感焦虑和紧张吗?
    恐怕的是,连问个自己孩子的考分,也是一扇后门了吧?
    做老师真好,我在梦里笑了:春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花(此处特指学生花名册上的考分)!
    除非中考考一同改革,照规矩办事。但我国这个几千年的人情社会和官本位意识,说改就改成功吗?文化中的糟泊断不可小觑。至少现在,我实在是信心不足,不足。
    当然现阶段可能还在探索中吧,但是不是东施效顰,弄得老师学生家长一起都手足无措,
    2022-01-20 19:20:48 1回复
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  • 孩子成绩好坏,家长心里应该有数。
    2022-01-20 16:31:47 1回复
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  • 有分数会直截了当~
    2022-01-20 14:57:09 0回复
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  • 这种做法有欠缺。
    2022-01-20 14:11:46 0回复
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  • 看不到一样焦虑,乱猜还不如知道分数
    2022-01-20 11:07:50 0回复
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  • 看不到分数的家长很郁闷!老师知道分数又不能说,我猜应该也很纠结,干着急!中考高考也不看分数?
    2022-01-20 10:50:15 0回复
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  • 现在看不到又如何 中考高考还是拼分数啊 鸵鸟做不得
    2022-01-20 10:37:33 0回复
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